Κείμενα Αναφοράς

Άγιος Αυγουστίνος, De magistro (Περί διδασκάλου) Ι.1. «Η γλώσσα χρησιμεύει για τη διδασκαλία»

Ραμπελαί, Γαργαντούας και Πανταγρυέλ, Βιβλίο 2, κεφ. 8. «Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Αναγέννηση»

Χουάν Λουίς Βίβες, Διάλογοι για την εκπαίδευση, 2. «Για να ξεχωρίζουμε από τα ζώα»

Σπινόζα, Ηθική VI, παράρτημα IX. «Εκπαίδευση με σκοπό τη λογική»

Στιούαρτ Μιλλ, Περί ελευθερίας, κεφ. 5. «Ένας φιλελεύθερος προ της υποχρεωτικής εκπαίδευσης»

Μαξ Στίρνερ, Η λανθασμένη αρχή της εκπαίδευσής μας. «Διαμόρφωση ελεύθερων ατόμων»

Νίτσε, Μαθήματα για την παιδεία, 1η διάλεξη: «Περί του μέλλοντος των σχολείων μας». «Διάγνωση του σύγχρονου πολιτισμού»

Τζον Ντιούι, Δημοκρατία και εκπαίδευση. «Ανάγκη υπέρβασης της εθνικής εκπαίδευσης»

Χάντα Άρεντ, Μεταξύ παρελθόντος και μέλλοντος, «Η κρίση της εκπαίδευσης». «Παραδοξότητες της σύγχρονης εκπαίδευσης»

Julien Freund, The Essence of the Political (= η ουσία του πολιτικού). «Εκπαίδευση ή προπαγάνδα;»

Natalia Ginzburg, The Little Virtues (= Οι μικρές αρετές). «Να μην εξαντλούνται τα παιδιά με το σχολείο»

Claude Lévi – Strauss, Le Regard éloigné (= το απομακρυσμένο βλέμμα). «Το σχολείο ως τελετή μύησης»

José Bergamín, Poesías casi completas (= Ποιήματα σχεδόν πλήρη). «Η γνώση και η γεύση της φιλοσοφίας»